В России не хватает учителей, их место занимают лжепедагоги
Mche-Lee@unsplash
Ситуация с нехваткой квалифицированных учителей в России достигла критического уровня, что подтверждается многочисленными исследованиями и заявлениями на самом высоком уровне. Мониторинг, проведённый Министерством образования и науки Республики Татарстан, а также данные, озвученные председателем Госдумы Вячеславом Володиным, рисуют тревожную картину: дефицит учителей математики (33%) и физики (37%) систематически маскируется за счёт предоставления фиктивных дипломов о переподготовке.
Проблема приобретает масштабы национального кризиса. Вместо того чтобы решать вопрос нехватки квалифицированных кадров путём инвестирования в качественное педагогическое образование и повышения заработных плат, система позволяет обходить закон, создавая видимость решения проблемы. Фактически, рынок предлагает «услуги» по приобретению дипломов о переподготовке, позволяя потенциальным учителям за относительно небольшие деньги (несколько тысяч рублей) получить необходимые документы, не проходя полноценного обучения.
Эта практика распространена по всей стране, при этом «производством» фиктивных дипломов занимаются целые сети компаний, часто зарегистрированные в одном регионе, но действующие на всей территории России, что значительно затрудняет их обнаружение и пресечение деятельности.
Поделиться
Поделиться
